คู่มือการศึกษา ชุดสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองแบบดิจิทัล
ส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงจากครูสู่ผู้เรียนตามแนวคิด Revised Bloom’s Taxonomy
ขั้นตอนการศึกษาชุดสื่อดิจิทัลฯ แบบ Tutorial Session - สัปดาห์ที่ 1
READING SESSION & CAMPAIGN SESSION
1.1 ไปที่ WEBSITE: “Digital Self-Learning Package Using Revised Bloom's Taxonomy to Promote Higher Order Thinking Skills”
URL: https://maturosc.wixsite.com/rb-main
และเลือกเมนูหลัก Your Tutorial Session :
URL: https://maturosc.wixsite.com/rb-main/yourtutorial
คลิกเลือก สื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในรูปแบบ PDF เพื่ออ่านศึกษาทีละชุด เริ่มจาก ชุดที่ 1
1.2 คลิกเลือกศึกษาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สื่อกิจกรรมการรณรงค์ และแบบทดสอบตนเองทีละชุดตามเส้นทางที่จัดไว้ให้สำหรับผู้ใช้สองกลุ่มคือครูผู้สอน (School Teachers) และนักศึกษาวิชาชีพครู(Teacher Students) ประกอบด้วย
(1) eBook SET 1 – Campaign Activity SET 1 – Self Test 1
(2) eBook SET 2 – Campaign Activity SET 2 – Self Test 2
และ (3) eBook SET 3 – Campaign Activity SET 3 – Self Test 3
Testimonials //
-
"We can use Social Media like YouTube to Promote this Digital Self-Learning Package ..."
Student 1
-
“The Offline Media Package may be more helpful for some schools still in need of online technology
Expert 1
-
“eBooks Set 1 in multimedia format with video clip and sounds can be use practically via smartphone during teachers' free time before going to sleep.”
School Director
-
“Beware of the change in version for some applications too; it may cause later problems for the developed media package.”
Expert 2
